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新高考十講

【瀏覽字體:】 發布時間:2020-04-17 來源:欧洲杯足球

  新高考十講

  儲朝暉 著

  中國人民大學出版社

  出版時間:2019年12月出版

  內容簡介:中國進入新高考時代,新高考將深刻影響每一個人的未來,如何變挑戰為機遇?為什麼要進行高考改革?新高考改革的依據是什麼?新高考將會遇到哪些阻力?學校如何參考新高考?學生如何借助新高考成才?新高考改革未來走向如何?在本書中,中國教育科學院研究員儲朝暉深度解析新高考十大關鍵問題,讓你真正讀懂新高考。本書適合教師、教育管理者、學生與家長等閱讀。

  目錄

  第一講 為什麼要進行高考招生製度改革

  1.對傳統考試過度依賴

  2.一考難以滿足多種需求

  3.原有高考招生製度的問題出在哪裏

  第二講 高考招生製度改革的依據是什麼

  1.改革受到各種因素幹擾

  2.高考改革的必然取向是什麼

  3.決策依據存在什麼問題

  4改革的根本依據是什麼

  5.怎麼評價高考招生製度的優劣

  第三講 高考招生製度改革的邏輯

  1.哈佛大學是怎樣招生的

  2.中國教育評價的專業水平相對落後

  3.怎麼改才能更加公平

  4.怎麼改才能更加有效

  5.怎麼改才能減少腐敗

  第四講 高考招生製度改革的目標設定與選擇

  1.怎麼設定改革的總體目標

  2.目標不明,改革就不知道去哪兒

  3.怎麼設定改革的過程目標

  4.高考改革的具體目標是什麼

  5.下一個台階:招考分離

  第五講 高考招生製度改革的阻力分析

  1.高考改革的主要障礙是什麼

  2.改革的阻力都有哪些

  3.化解改革障礙的路徑與程序

  第六講 高考招生製度改革的實施

  1.已有的改革帶給我們什麼啟示

  2.改革的下一步路如何走

  3.怎樣繼續深化改革

  第七講 學校如何參與新高考

  1.高校要準備好承擔自主招生的責任

  2.中小學要將教學從考試中解放出來

  3.中考、高考新政下的中小學教育走向何方

  4.中小學如何應對新高考

  第八講 考生如何借助新高考成才

  1.將高考當作自己成長的自助餐

  2.找到與自己的優勢潛能、誌向適合的大學、專業

  3.把心放對才能充分展示自己

  第九講 各方都要支持新高考

  1.參與方式:了解、判斷、選擇

  2.利益相關方應利天下而為之

  3.多主體參與,實現多元價值

  第十講 新高考的趨勢與走向分析

  1.考試招生製度改革剛剛開始

  2.恢複高校作為招生主體的權力與責任

  3.積極推進依法治考

  附錄一 高等學校招生工作建議方案

  附錄二 中國高考考試招生製度變遷

  附錄三 儲朝暉:高考選拔標準應該多樣化

  後記